¿Acaso hay un lugar, donde los niños y niñas disfruten más jugando que en la calle?, el     único requisito es un lugar amplio, una plaza, patio, parque o jardín, que se adapte a nuestra finalidad.

La propuesta contempla la vertiente más lúdica y participativa de entender la animación y promoción a la lectura basada en textos adaptados a los diferentes ciclos educativos, cuyos personajes cobran vida (monitores caracterizados) y que, a través de diferentes juegos, pruebas y acertijos, nos acercan un poco más tanto al autor como a su obra de una manera dinámica y divertida.